一要破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要“深刻认识发展的差距实质是改革的差距”，要坚持以改革破解发展难题，坚决破除学校改革发展中一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端。吕梁学院要实现高质量、高效益发展，根本在人才，必须大力实施人才强校工程，树立广纳人才、求贤若渴、不拘一格的思想认识，形成以系为主、全年招聘、学校服务、随时办理的体制机制。吕梁学院发展的活力和动力在管理体制改革，要持续推进管理重心下移，继续推进和完善二级财务管理制度，进一步简化经费审批程序，提高经费审批上限，特别是简化科研经费审批使用程序，明确项目负责人自主权，坚决克服僵化保守观念，用好用足上级改革政策。

二要破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能改变长期形成的粗放发展方式。要“善于用创新思维谋划工作”，树立细节决定成败、精细决定质量的理念。改革创新就是要破除因循守旧，就是要突破不合时宜的条条框框。没有条件要创造条件，没有经验要创新经验，在改革创新中打出一片新天地。要破除“权力本位”陈腐观念，纠正不作为、慢作为、乱作为现象，克服怕麻烦、怕担责任、多一事不如少一事的心态，走出“惯性思维”定势，凡事要有高标准、好结果。

三要破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要“深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代步伐”。要“切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信”，以开放促改革促发展。要强化与企业、政府部门的合作，促进企业和政府在应用型人才培养方案优化和实践能力提高上发挥作用；要举办和参加有质量、专业性强的学术会议，深化学科建设与学术研究合作。要组织建设好重点实验室、重点学科、重点工程中心学术委员会，发挥委员会在学术方向、平台建设、学术文化发展中的作用。要进一步加强各类人才项目的管理，形成各具特色的合作模式和共赢成效。要通过大讨论，建设、对接、完善、形成一批开放办学的好项目，要重视培育开放项目，看重细微的开放萌芽，关注任何一项开放的尝试，从点滴做起，积小成为大成，切实破除狭隘封闭，着力解决扩大开放不够的问题，以开放促进内部管理体制机制改革发展。

四要破除资源依赖，着力解决市场观念不浓问题，坚持以市场打开发展新通道。体制机制顺，则人才聚、事业兴，要继续紧紧抓住中央和省委关于深化人才工作体制机制改革发展的机遇，强化部门服务意识，优化人才服务质量，发挥系用人招聘主动权，为人才解决实际困难。树立正确的人才成长导向，不拘一格培养优秀人才，不对人才求全责备，为有成果教师搭建更好学术平台。要大力推进人才计划，敞开大门，不拘一格，多途径汇聚人才资源。

五要破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要“深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展的大敌”，要按照省委统一部署，深化“三基建设”，强化基层组织建设，重点提高组织力，提升基础工作水平，重点加强专业素养和政策执行能力，坚持高标准，树立新建本科高校的大学管理标准。学校办学理念和发展目标要紧盯“双一流”，要对照高水平大学，提高战略思维能力，综合决策能力、驾驭全局能力，做到行知合一。要增强工作的科学性、预见性、主动性。实现路径和发展方式要对照同类院校高水平，要有追赶意识，借助经验完善自己，逐项超越。

六要破除慵懒散慢，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要“按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性地贯彻落实中央及省委的决策部署”，要“敢于扛事，愿意做事，能干成事”，要坚决反对形式主义、官僚主义，提倡“一线工作法”，要走出办公室、拿出真办法、解决新问题。全校上下要树立哪里有问题就到哪里去，有什么问题就解决什么问题，一件接着一件干，不达结果不罢休的精神状态，坚持以过硬作风彰显担当作为。